C'est ludique, éducatif, participatif et intéractif.
Cela libère la parole autour des questions d'argent.
C'est bien plus qu'un jeu, c'est un programme pédagogique.
C'est le programme DILEMME éducation auquel l'intervenante sociale du CLJT Saint Lazare a participé pour mieux aider les jeunes à gérer leur budget.
"Basé sur un un jeu de plateau qui représente un mois, les joueurs regroupés en équipes de 2 à 4 doivent collectivement s'acquitter d'un ensemble de charges prédéfinies dans un tableau budgétaire, économiser pour réaliser un projet de moyen terme pioché en début de partie et collecter 10 points plaisir correspondant à des consommations de loisirs et à des activités culturelles. Tentations, imprévus et choix divers interviennent dans un parcours multimodal (voiture, bus, vélo, tram/métro) parsemé de question théoriques"
Après avoir joué à ce nouveau jeu, plus aucun résident ne dépensera sans avoir au préalable calculé son reste à charge par mois !